Spielentwicklung verstehen und begleiten
Spielen ist Lernen und die wichtigste und zentralste Lernform in der Kindheit.
Über das Spiel eignet sich das Kind seine Lebenswelt an, verarbeitet Erfahrungen und entwickelt seine Fähigkeiten, Fertigkeiten und Kompetenzen weiter, die für die Persönlichkeitsentwicklung sowie den schulischen und beruflichen Erfolg wesentlich sind.
Kinder mit hoher Spielfähigkeit erwerben im Spiel vielfältige grundlegende Handlungsmuster, auf die im späteren Leben aufgebaut werden kann. Kinder, die wenig Spielfähigkeit entwickelt haben, tun sich in der Regel im Kita-Alltag und auch später schwerer.
In dieser Veranstaltung setzen wir uns mit folgenden Themen auseinander:
Bedeutung des Spiels für die Entwicklung und das Lernen
Verschiedene Spieltheorien
Entwicklung von Spielformen
Eltern-Kind-Spiele
Exploration
Funktionsspiel
Bewegungsspiel
Fantasie-/Rollenspiel
Objekt- und Konstruktionsspiel
Regelspiel
Spielsituationen beobachten, erkennen und Kinder in ihrem Spiel unterstützen
Kulturelle, temperamentsbedingte und geschlechtsspezifische Unterschiede des kindlichen Spiels
Spielpartnerschaften zwischen Kindern aufbauen, begleiten und unterstützen
Methoden: Impulsreferat, Erfahrungsaustausch und Fallbesprechung, Fallbeispiele, Kleingruppenarbeit, Diskussionsrunden.
Ihre Fragen und Praxisbeispiele sind jederzeit herzlich willkommen.

Status:

Kursnr.: 252-F002

Beginn: Mi., 15.10.2025, 09:00 - 16:00 Uhr

Dauer: 2

Kursort: HDF, 22 Seminarraum

Gebühr: 180,00 €